مطالعهی تطبیقی مدل تربیت دینی از دیدگاه صدرالمتألهین و اریک فروم
نویسندگان
چکیده مقاله:
«تربیت دینی»، تربیتی جامع و منشوری کامل در جهت ارتقای انسان به سوی کمال است. و مقالهی حاضر نیز در این راستا و با توجه به این ضرورت، به بررسی مبادی، مبانی و رهآوردهای دو مدل تربیتی در خور استنتاج از آرای دو متفکر بزرگ در دو حیطهی تأثیرگذار بر زندگی انسان میپردازد. دیدگاه یک روانشناس به نام اریک فروم (1980 - 1900) و یک فیلسوف اسلامی به نام ملاصدرا که هر دو مسألهی دین و کارکردهای خداباوری را در کانون توجه خود قرار دادهاند. اریک فروم که از طرفداران روانشناسی اجتماعی است و روانشناسی فردی را مردود میشمرد به شدت از تأثیر اجتماعی دین دفاع میکند و از این منظر، به تبیین روانشناختی دین میپردازد و صدرا نیز فیلسوفی است که معتقد است هر موجودی از شوق و عطشی فطری نسبت به کمال ویژهی خود برخوردار است. او حس کمالجویی و سعادتطلبی را در نهاد همهی موجودات، اعم از محسوس، طبیعی و نفوس و حتی عقول، متمرکز میداند. مقالهی حاضر با مقایسهی مفاهیم بنیادین دین، تربیت و تأثیرات متقابل این دو بر یکدیگر از دیدگاه این دو اندیشمند، به مقایسهی مدل تربیت دینی در ساحت فکری ایشان پرداخته و با اشاره به نقاط همسو و در عین حال، جهات افتراق دیدگاه آنها و بیان وجوه مختلفی همچون حرکت و شدن، عشقورزی، اخلاق، آزادی، دستیابی به سعادت و ... در نهایت برتری نگرش صدرایی را آشکار خواهد نمود.
منابع مشابه
عشق از دیدگاه سعدی و اریک فروم
امروزه بررسی متون ادبی بر اساس دیدگاههای روانشناسی نوین یکی از رایجترین زمینههای تحقیق دررشتهی زبان وادبیات فارسی است. غزلیات سعدی به عنوان یکی از آثار برجسته در ادب غنایی به بیان ظرایف و دقایق عشق زمینی پرداخته است. از سوی دیگر عشق از مباحث عمده در روانشناسی به شمار میآید و روانشناسان برجستهای چون اریک فروم، به بحث دربارهی عشق، زمینهها، کارکردها و انواع آن پرداختهاند. میان دیدگاه ...
متن کاملعشق از دیدگاه سعدی و اریک فروم
امروزه بررسی متون ادبی بر اساس دیدگاه های روان شناسی نوین یکی از رایج ترین زمینه های تحقیق دررشته ی زبان وادبیات فارسی است. غزلیات سعدی به عنوان یکی از آثار برجسته در ادب غنایی به بیان ظرایف و دقایق عشق زمینی پرداخته است. از سوی دیگر عشق از مباحث عمده در روان شناسی به شمار می آید و روان شناسان برجسته ای چون اریک فروم، به بحث درباره ی عشق، زمینه ها، کارکردها و انواع آن پرداخته اند. میان دیدگاه ...
متن کاملمطالعة تطبیقی فلسفة تعلیم و تربیت در رویکردهای پدیدارشناختی سهراب سپهری و اریک فروم
یکی از موضوعات مهم در شعر سهراب سپهری، فلسفة تعلیم و تربیت و توجه او به این ساحت بنیادین حیات بشری است. این موضوع به این دلیل اهمیت دارد که جهانبینی، شخصیت و زندگی عملی خود سپهری نیز از دهة چهل خورشیدی بدین سو، دگرگونی عظیمی داشته است. هدف از این پژوهش، نشان دادن ابعادی از تأثیرپذیری سهراب سپهری از رویکردهای پدیدارشناختی در تعلیم و تربیت و مشخص کردن همسویی و همخوانی نظرات وی با نظریات اریک فرو...
متن کاملبررسی و نقد دیدگاه اریک فروم در باب گرایش انسان به دین
این مقاله به بررسی علل گرایش انسان به دین، از دیدگاه اریک فروم میپردازد. رویکردهای مختلف جامعهشناختی، روانشناختی و فلسفی - الاهیاتی، در این مسأله وجود دارد. اریک فروم دو عاملِ نیاز به نگرش مشترک و همگانی، و مسؤولیتگریزی را سبب گرایش انسان به دین بیان کرده است. از آنجا که این دو نیاز در بشر دائمی است، گرایش به دین نیز در طول تاریخ، همیشگی بوده است. فروم معتقد است گرایش به دین، پیامدهای نا...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 11 شماره 39
صفحات 21- 42
تاریخ انتشار 2013-03-17
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023